大班创意美术教案《我们爱足球》

大班创意美术教案《我们爱足球》姓名：大班创意美术教案《我们爱足球》姓名：时间：PAGEPAGE 2大班创意美术教案《我们爱足球》活动目标1.会用绘画、泥塑、揽纸等形式把路足球的人的动态表现出来。2.尝试观察表现群体人物画的构图方法。3. 体验集体活动的乐趣，感受团队精神。活动预备经验预备∶幼儿有踢足球的经验，在电视、手机、图书中观看过足球比赛，感知比赛场景，人物运动的画面。学具预备∶水粉颜料、记号笔、画纸、纸贴土、广告纸、报纸、剪刀、胶水等。教具预备;幼儿踢足球照片、足球比赛视频，会动的小人模型等。活动过程一、视频导入，引出主题1.播放足球比赛视频2段。师∶小朋友们，看过正规的足球比赛吗?（幼儿观看世界杯足球比赛视频并自由叙述）2.播放幼儿踢足球的视频，激起幼儿参与活动的热忱。师∶那看看我们小朋友的足球练习和比赛又是一个什么情景呢?（幼儿结合视顿和自己的足球游皮谈感受）师∶我们能用不同的绘画方式把这些精彩的场景表现出来吗?二、观察踢足球人的动态及其比赛场景1.引导幼儿观察足球运动中的人物动态变化。（1）出示直立人图片、踢足球人的动态图。师∶正在用脚踢球的人与站立的人身体有什么不同? 场上奔跑的人四肢是怎样运动的?几个运动员争夺足球时他们的动态有什么不同?摔倒了，手、脚、头、身体又有什么变化?（让小朋友模仿、互相观察》（2）出示会动的小人模型。幼儿自由摆出各种踢球姿态，感知运动中四肢的变化和躯干的变化。2.探究足球比赛场景构图。师∶足球场地怎样划分?中间有什么?两边有什么?足球场地是什么颜色?师∶参与足球赛的人数许多，画面怎样表现呢?师∶足球比赛时两队衣服颜色一样吗?守门员的服装和球员一样吗?为什